讲台被认为是教育教学中不可或缺的部分，它不仅提供了一个教师掌控教室的位置还能够影响教学效果以及学生的学习态度和行为。
首先，讲台可以提升教师的教学效果。教师站在教室前面，利用讲台进行教学，将教材或者幻灯片放置在讲台上，有利于教师展示自己的教学内容，也有利于让学生更加聚焦于教师的教学，更加专注于知识的获取。此外，在讲台的高度和安排方面，老师可以更好地控制课堂的秩序和流程，保持教学的有序，以及及时调整课堂内容和授课方式，及时反馈和解决学生疑虑，全面地发挥教学的效果。

其次，讲台设置可以提高学生的学习动力和积极性。对于学生而言，更加智能化的讲台可以使学习过程更加高效和便捷，让学生更容易真正理解和掌握知识，从而提升他们对学习的兴趣和信心。同时，合适的讲台设置也能够让教师更加关注每个学生，在个性化的教学指导下，对于与学习问题的解决、家庭作业的交流等方面，学生们能够更加专注于学习任务的完成，从而更好地与教师一起探索教育教学的真谛。

第三，讲台设置也有助于提高教室设施的舒适度和卫生。通过在讲台设置电源和USB 端口等设施，老师和学生可以更加方便地使用相关设备，如笔记本电脑或手机等同时根据教室的实际情况，还可以在讲台上安装微喇叭、耳麦、WI-FI 等工具，方便交流收听教学内容的内容和音乐，提升教师和学生的学习体验。此外，讲台的结构也需要考虑清洁方面，方便维护清洁，保证教室的环境质量和运行效率。